パスカル2017

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集中力が増えてきてトコトン取り組む経験を積むことが楽しく、実になっていくこの年代のお子さんには、1つのものをじっくり追求する授業を心がけています。イカを解剖したり、ミクロの世界を探検したり、チョコレートを作ったり。これを通し「科学する態度」を身に付けることを目指します。興味や疑問をもったことについて、自分自身で「実験・考察」をおこない、理解を深めた上でさらに応用について指導していきます。
グループで役割分担する実験も増やし、コミュニケーションする方法も学んでいます。悪気なく気が利かなくてやってしまう配慮の無い行動を、先生の方で指摘し、気づくよう促します。

教室 四条大宮教室(京都)・京都駅教室(京都)
対象年齢 小4
クラス日程 月1回3時間
【四条大宮教室】
第2水曜日 17:00~20:00
第4木曜日 17:00~20:00
第2土曜日 09:00~12:00(あと1席)
第3土曜日 14:00~17:00
第2日曜日 14:00~17:00
第3日曜日 09:00~12:00(残席わずか)
【京都駅教室】
第1金曜日 17:00~20:00
第1土曜日 14:00~17:00
第1日曜日 09:00~12:00(満員御礼)
定員 各12名
参加費(税別) 月額授業料6000円 年度登録料10000円
※入会時に、入会金1000円、白衣代3000円が別途必要です。

授業内容 2017年度

テーマ 内容 扱う感覚・身につけたい力

氷・水・水蒸気
~ 状態変化 ~
氷をあたためたり、水蒸気を冷やしたり、水を科学! ガスバーナーを安全に使えるようになって、水の温度と状態の変化をしっかり観察しよう! 水マスターになろう! 器具を扱う心得、マッチ・ガスバーナーの使い方、協力する、実験結果の扱い、記録の作法

イカ・貝・
イワシの解剖
~ 生き物の身体 ~
イカ、イワシ、ホタテを解剖して、海の生き物の身体のつくりを知ろう! 僕たちの身体と同じところはなんだろう、違うところはなんだろう。どうしてちがうのかな?? 生き物の命を扱うことの意味、畏敬の念、解剖道具の使い方、比べる、手で感じる、感動する

ミクロの世界探検
~ 微小の生き物 ~
池にすむ小さな生き物(プランクトン)を、顕微鏡で調べよう! 何種類見つけられるかな!?  スケッチの仕方や、顕微鏡の使い方をきっちり学んでもらうよ。 顕微鏡の使い方、道具を借りる心得、意識しない世界の生き物、生物スケッチの作法、集中する

お熱にご用心!
~ 熱の伝わり方 ~
熱はどうやって伝わっていくのかな? 金属・水・空気をそれぞれあたためて、熱の進む道筋を調べよう! でも熱は目に見えないのに、どうやって調べたらよいのかな? マッチ・アルコールランプの使い方、協力する、予想する、観察する、まとめる、手で感じる、感動する

扇風機をつくろう
~ 回路工作 ~
電池とモーターで、扇風機をつくろう。スイッチを組み込んで、ON・OFFが出来てさらに強弱も変えられる扇風機にしよう! どんな回路にしたら良いか、考えてもらうゾ! 自分でできる、思考する、試す、論理的に考える、おどろく、あきらめない、達成感、自信

真空の世界
~ 圧力 ~
空気がなくなったらどうなるかな? 息ができない、それ以外に!? フラスコや容器から空気をぬいて、色々な現象を観察しよう! 真空でマシュマロはどうなる!? 思考する、予想する、おどろく、感動する、協力する、人に説明する、マッチ・アルコールランプの使い方

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葉脈しおりで グツグツ
~ アルカリ性・
中和 ~
葉脈って知ってるかな? 葉に走る線のようなものだよ。この葉脈だけを取り出して、しおりを作ろう!葉脈だけを取り出すにはどうしたら良いのかな? 薬品を使うから充分に気をつけよう! 安全への配慮、上皿天秤の使い方、薬品の利用、 丁寧に扱う、達成感、環境への配慮

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先生を
持ち上げろ!
~ てこ ~
片手で先生を持ち上げてもらいます。ひょいっと。てこのルールを発見したあとは、重さをはかる道具「さおばかり」を作ろう。自分の道具で重さがはかれるようになるぞ。 予想する、わくわくする、やってみる、思考する、 発見の喜び、説明を聞く、辛抱強くつくる、達成感

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呪文で
浮いたり沈んだり
~ 密度 ~
水に色々なものを入れてみよう。浮いたり沈んだりはどうやって決まるのかな?鉄でできた船が沈まないのはなぜ!? 呪文で浮いたり沈んだりするおもちゃも作ろう! 予想する、たくさん試す、比べる、思考する、計算する、 協力する、説明する

カカオマスで
 チョコレート
~ 探求の歴史 ~
市販のチョコを溶かす、ではなく、自分たちでチョコレートをつくるぞ! 人類の探究と発明と執念の歴史を知って、カカオマスから丁寧につくろう! 油に牛乳をどうやってまぜる? おどろきの工夫が! 歴史を知る、丁寧に作業する、比べる、苦労を知る、 知識と実際のちがい、楽しさ、自信、達成感、協力する

電車を走らせよう
~ 発電 ~
自分で発電してNゲージを走らせよう。カメラをのせて、景色も楽しもう!発電の仕組みと、蓄電の仕組みについても学ぼう! 白熱電球とLEDの違いを体感しよう! わくわくする、説明書を読む、道具をきっちり返却する、 丁寧に扱う、競争する、試行錯誤する

実験を
組み立てよう!
先生から出されるお題に、みんなで挑戦しよう! 随時

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講師紹介

クラス一覧

2017年度 京都教室(四条大宮教室・京都駅教室)

エジソン コペルニクス
ガリレオ パスカル
アインシュタイン ホーキング

2017年度 三宮教室(神戸)

チャレンジャー プチサイエンテスト
ディスカバリー