2016年8月1日(月)~2日(火)宿泊化石報告

こんにちは。瀧口です。
8月1日(月)~2日(火)実施の「本格! 化石発掘ツアー ~恐竜の牙を探せ!~」の報告をいたします。

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京都からバスで一路、福井県立恐竜博物館へ。
福井の有料道路が拡張されていて、昨年までよりも早く着きました

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とりあえずお昼ご飯

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博物館で見学をしたり

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さわったり

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撮ったり

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がおーってしたり

見学後、野外発掘実習地へバスで移動です。

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こんなバスに乗ります。

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職員さんによる説明。今日皆さんは、お客さんではありません。研究員の一人です。

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道路標識もこんなです。

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発掘現場に近づいてきました。ここはフクイラプトル、フクイサウルス、フクイティタン、コシサウルス、フクイベナートルが見つかっている現場です。

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現場の調査員さんのご説明を聞いて

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発掘開始です。タガネやゴーグルなどの道具を借りています。

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さーて。どこにあるかな。

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神のみぞ知る

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こんな感じで石を割ります。本当に恐竜の骨が見つかることもありえます。

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これ、化石ですか?

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ありました! ソテツの葉ですね。

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ありました!

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ありました!

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恐竜の歯!? と思ったら植物の種でした。これも珍しい!

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その後、発掘現場の説明を受けます。

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目の前に恐竜発掘の現場があります。研究の最前線です。

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発掘現場のそばにも博物館がありまして、そこの見学です。
すぐそばで発掘された足跡化石などの展示がされています。
化石自体が発掘されていなくても、足跡化石があれば「絶対いた」ことが分かるので、さらに発掘する意義が生まれます。

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発掘するときに使う道具、服装などの「実際の研究の現場」の紹介。

その後バスで再び博物館へ戻りまして、

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少しだけ見学をしました。

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福井県立恐竜博物館、ここまで!

宿舎へ移動しました。

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奥越高原青少年自然の家です。

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ホテルではありません。自分のことは自分でします。毛布のたたみ方は……

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食事の配膳も自分たちで。

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いただきます!

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返却も自分たちで。

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拭きます。こういうとき、家庭のしつけが如実に現れます。

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ベッドメイキング。

その後、お風呂。
事前に手ぬぐいの使い方を指導して、お風呂から脱衣所に出る前に身体をぬぐうようにさせました。脱衣所が水びたしにならないようにというマナーですが、知らない家庭、やっていない家庭が多いようでぎこちない子が多かったです。まあ知らないものはしょうがないので、今回知ってもらえたらそれで良しです。

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一日目のふりかえり。

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歯をみがいて、おやすみなさい。

ということで、1日目の終了です。

2日目。
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おはようございます。

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歯をみがいて

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シーツをクリーニングのカゴに入れて

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毛布をたたんで

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掃除をします。……写真だと一瞬ですがここまで来るのにえらい時間かかってるわけですが。

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ご飯を食べて

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食器の後片付け。

2日目は石川県の白山恐竜パーク白峰へ行きました。

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まずは博物館の見学です。

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巣の様子です。

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戦いの様子。

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こんな通路もありました。

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そして発掘です。ここは、博物館のそばに「桑島化石壁」という天然記念物に指定されている化石がたくさん採れる壁がありまして、そこの岩石を運び込んでいます。福井と同じく1億2000万年前の地層の岩石です。

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発掘中。

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職員さんに鑑定をお願いします。

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何か見つかったようですね。

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イェイ!

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シダの葉がくっきり見えてますね。

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途中途中でお茶を飲んだり塩アメをなめたりして熱中症予防。

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見つかった!

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なんかいっぱい。

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これはクキと葉がはっきり見えてますね。

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あとはお昼ご飯を食べて、

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ちょっと休憩して、

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集合写真。みんないい顔ですね。

これで終了です。

みなさんお疲れさまでした!

化石漬けの2日間でした。
やっぱり1つのテーマでやるって良いですね。深い学びになります。

調査の本当の現場も見られてよかったです。実際にそこで活動している、それを生活の糧にして生きている人の姿。大学で研究して、そのまま研究職についた人。あこがれで終わらせず、それを仕事とした人たち。福井の野外実習地の指導員さん(調査員でもある人)に言われました。「もし興味を持ったなら、大学で理系に進んで地質学などを学んで、十年後くらいにまたここに戻ってきてください。こんどはあちら側(発掘現場)で待っています。」

生活面も見れることで、さまざまな指導をしてやれたことも良かったです。
スリッパもちゃんと揃えられない子が、勉強をきっちりやれるわけがありません。

スリッパが脱ぎ散らかされている状態というのは、だらしない、見ていて落ち着かない、気分が悪くなる状態です。それをするということは、気分が悪いことを自分がしているということに気づかない、気づいても気にしない人間ということですので、仮に地頭が良くて成績が良くても、社会に出て人の上に立ってしまうと、かえって迷惑な人になってしまいます。勉強だけできて人の気持ちを考えられない人間です。

スリッパはそろえた方が気持ち良いということを知っていても、しない人が持っている感覚は、スリッパが脱ぎ散らかされていても「自分の場所ではないからどうだって良い」という感覚です。そういう人は、「世界中のすべてが、自分のフィールド」と思えない人です。「自分に関係する場所(自分の部屋とか家とか職場とか家族とか)だけが自分のフィールド」です。すべての人が自分と関わりのある人と思えないから、だから自分の関係のないレストランの店員などには悪態をついたりします。スリッパがどうなってようが、どうでも良い。その場所が汚くなっても、どうでも良い。核兵器を使って他国の人を殺しても、自分には関係ないから痛くない。

ちがうのだと。
すべては自分と関わっていて、世界はつながっているんだ。

お互いに気持ちよく過ごせるように過ごすことが、実は自分も最も幸せに過ごしやすくなるのだ、と教えてやること。みんなで幸せになろうよと。

その人は悪くありません。教えてくれる大人がいなかっただけです。親だって完ぺきではありません。誰だって完ぺきではありません。学校の先生も、そういう指導をきっちりやる人もいれば、やらない人もいます。私はその道徳的なところを意識した指導をするので、だからどうか、たくさんの人にうちの講座を受けてほしいなと思います。親が言うだけではハイハイで聞いているお子さんも、他人が厳しく言うと「そういうものか」と思うかもしれません。

知識と共に、心の成長のきっかけになればと思います。

このブログをご覧になって興味を持たれた保護者様! ぜひ来年はあなたのお子さんをお預けください!

いえ、理科実験教室の授業体験、来年と言わずすぐにお待ちいたしております!(宣伝)

ではでは。

ガリレオサイエンス教室 瀧口幹浩