好奇心いっぱいでなんでもやってみたい! そして初めて触れる世界への不安とドキドキでいっぱいのお子さんには、安全を確保しつつなんでもチャレンジできるような雰囲気の中で活動をいたします。
スポンジのように物事も感情も吸収するこの頃に、世界への感動を与えます。ものごとを「認識」し、「思考方法そのものを獲得する」この大切な時期に、不思議だね、すごいね! どうしてだろうね? と共感し、お子さんの中で次につながる声掛けをおこないます。
スーパーボールやえんぴつ、アイスクリーム、ふうせんなど、モノとしてはっきりと分かるものをまずは使い、世界の不思議、生きることのおもしろさに触れる第一歩を踏み出します。
教室 | 二条駅教室(京都)・京都駅教室(京都) |
---|---|
対象年齢 | 年長 |
クラス日程 | 月1回1.5時間 【二条駅教室】 第1月曜日 15:40~17:10 第4日曜日 10:30~12:00(満員御礼) 【京都駅教室】 第4金曜日 15:40~17:10 第2土曜日 10:30~12:00 |
定員 | 各12名 |
参加費(税別) | 月額3500円 ※入会時に、入会金1000円、白衣代2700円が別途必要です。 |
授業内容
月
|
テーマ | 内容 | 扱う感覚・身につけたい力 |
---|---|---|---|
4 |
スーパーボールを ~ ゴム・プラスチック ~ |
スーパーボールはどうしてよくはねるのかな? ほかのボールと比べてみよう! はねるヒミツがわかったら、スーパーボールをつくってみよう! まあるい形に、できるかな? | 予想する、手で感じる、やってみる、においをかぐ、 比べる、思考する、何度もためす、おどろく |
5 |
くうきを ~ 気体 ~ |
ぼくたちのまわりにある「空気」を科学するぞ。つかまえることはできるかな。重さはあるのかな。 空気を見えるようにするには?? フワフワ空気を身体で感じよう! |
達成感、浮遊感、ふわふわした感触、予想する、 思考する、ゆっくりした動き、自信 |
6 |
ドレミファドン!
~ 音 ~ |
笛、ギター、ピアノ、などなど。楽器はたくさんあるよね。では、それらの楽器は、どうやって音を出しているのかな? 突き詰めると、たった1つのことなんだ! | 思い出す、発言する、手で感じる、予想する、まねる、 つながりを考える、比べる、集中する、自信、耳をすます |
7 |
つめたいせかいで コロコロアイス ~ 温度と状態 ~ |
アイスクリームをつくろう! でも実験室で、冷凍庫もなくどうやって作るのかな。氷で冷やしたらいける!? 氷よりももっと冷たくするには? コロコロ転がしてアイスにしよう! | 温度計の使い方、実験器具を扱う上での作法、予想する、協力、思考する、達成感、自信、意外性 |
8 |
たいようのチカラ ~ 光の性質 ~ |
照りつける太陽! そのパワーのヒミツを探るぞ。光が当たると何が起こる? 虫眼鏡は何をする道具? 「日光写真」にもちょうせんするゾ! |
事象を言葉に置き換える、待つ、温度計の使い方、 比べる、予想する、集中する、自信、安全への意識 |
9 |
じしゃくフワフワ ~ 磁力 ~ |
みんな1度は遊んだことのある磁石! その磁石で不思議実験をしよう。磁石はどんなものにつく? ものを浮かせるには?? 浮いてるものの間にはさみを入れると?? |
予想する、たくさん試す、考察する、地球を感じる、 見えない力を意識する、わくわくする、感動する |
10 |
ふうせんロケット ~ 空気抵抗 ~ |
ふうせんをロケットにして飛ばそう! ふわふわのふうせんをどうすれば、飛ぶようにできるかな。飛ばし方も考えて、一番遠くまで飛ぶロケットをつくろう! | やってみる、おどろく、比べる、思考する、 はさみの扱い方、まねをする、達成感、自信 |
11 |
走れ! ゴムカー!!~ 弾性 ~ |
ゴムの力で走る車をつくろう! どうすれば速く、遠くまで走るかな? そもそもどうしてこの車は走るのかな!? |
自分でやる、ためす、比べる、感触、力加減、 不安、発見、自信、おどろく、喜ぶ |
12 |
レインボーキャンドルでクリスマス ~ 燃焼 ~ |
カラフルなろうそくを作ろう! ろうそくに色をつけるにはどうしたらいいかな? あたためたり 火をつけたりして、ろうそくで火のことをたくさん知ろう! 安全についての考え方も学ぼう。 |
達成感、比べる、発見する、予想する、自信、 色を言葉にする、見えないものを知る、安全への意識 |
1 |
えんぴつをつくろう ~ 創造 ~ |
世界で一つだけの、えんぴつをつくろう! どうやるかはお楽しみに! デザインを考えて、自分だけの逸品をつくりあげよう! |
おどろく、やってみる、デザインする、ていねいに扱う、 達成感、感動する、愛着を持つ、自信 |
2 |
グミって ~ コラーゲン ~ |
お菓子のグミを、自分たちでつくろう! できるかな? 味は何にしよう!? 分量はちゃんと はかってね。火を使います! 安全に気を付けて、楽しくやろう! |
協力する、安全への意識、ていねいに作業する、 待つ、わくわくする、達成感、感動する、自信 |
3 |
ちいさなかがくしゃ |
1年間で身につけた、実験の技術を見せてください! | 随時 |