世界への興味に満ちたこの年頃のお子さんには、「わっ！」とする発見、「世界っておもしろい！」　と感動する喜びを大切に活動しています。
テーマには、光・音・ペン・おもちゃなど、普段の生活の周りにあるものを用います。これは、ふしぎは身近にあり、調べるとおもしろい！　ということを学び、いつもの生活の中でも「これって何かな？」「どうなってるのかな？」と考え発見できるようになることを意図しています。
普通は「テーブルがびしょびしょになるから」「ずっと見ていないとあぶないから」などの理由でさせてやることができないことも、先生が安全管理をしながら積極的におこない、トコトン探求するおもしろさにふれます。

教室	全教室（四条大宮・京都駅・三宮）
対象年齢	小１
クラス日程	月１回２時間 【四条大宮教室】 第３水曜日　16:10～18:10 第２土曜日　10:00～12:00 第２日曜日　14:15～16:15（満員御礼） 【京都駅教室】 第１土曜日　14:15～16:15 第１日曜日　10:00～12:00 【三宮教室】 第３土曜日　10:00～12:00
定員	各12名
参加費（税込）	月額授業料6050円　年度登録料11000円 ※入会時に、入会金3300円、白衣代3300円が別途必要です。

授業内容　２０２３年度

月	テーマ	内容	扱う感覚・身につけたい力
４	スライムを つくろう ～ 固体・液体 ～	スライムはもともと「いたずら」のために子どもがつくったものだよ。どんな配合にすれば、一番よいやわらかさになるかな？　たくさんためそう！　たくさんつくろう！	緊張する、わくわくする、おどろく、感動する、手ざわり、試行錯誤、はかる、思考する、比べる
５	たいようのチカラ ～ 光の性質 ～	照りつける太陽！　そのパワーのヒミツを探るぞ。光が当たると何が起こる？　たくさん集めて大きな力にしよう！　「日光写真」もあるゾ！	事象を言葉に置き換える、待つ、温度計の使い方、比べる、予想する、集中する、自信、安全への意識
６	つめたいせかいで コロコロアイス ～ 温度と状態 ～	アイスクリームをつくろう！　でも実験室で、冷凍庫もなくどうやって作るのかな。 氷で冷やしたらいける!？　氷よりももっと冷たくするには？　コロコロ転がしてアイスにしよう！	温度計の使い方、実験器具を扱う上での作法、 予想する、協力、思考する、達成感、自信、意外性
７	スノードーム きらきら ～ 比重 ～	静かに雪が舞い降りるインテリア、「スノードーム」をつくろう。どうしてゆっくりしずむのかな？ どんな中身にしよう？　液体の量を調節して、きらきらが舞うキミだけの宝物をつくろう！	おどろく、わくわくする、じっと見る、はかる、調節する、 イメージする、やってみる、試行錯誤、自信、豊かさ
８	時計反応で カラフルマジック！ ～ 酸化・還元 ～	振ると色が変わる不思議な液体をつくろう！　どうして色が変わるの！？　中で何が起こって いるの？？　「酸化還元反応」を自在に操って、キミもサイエンティスト！	おどろく、感動する、不思議に思う、探求心、 やってみる、達成感、宇宙の原理原則を知る
９	オリジナルペンを つくろう ～ 熱可塑（かそ）性 ～	プラスチックをペンじくに巻きつけて、オリジナルのペンをつくろう！ どうやってプラスチックを巻きつけられるようにするのかな？	おどろく、わくわくする、考える、オリジナリティ、 あつさ、安全への意識、やってみる、達成感、自信
１０	チリメン モンスターを さがせ！ ～ 海の生き物 ～	食卓に上る「チリメンジャコ」の間にまぎれるヘンな形をした生き物を探そう！　タイ・イカ・タコ・エビ・カニ・タチウオ・フグなどなど色々な生き物の子どもが見つかるぞ。大人になった姿とも比べてみよう！	わくわくする、分類する、比べる、集中力、知る喜び、探す、世界と自分をつなぐ、達成感、感動する
１１	わたしの手 ～ 水和反応 ～	どんどん成長するキミの、今の手を石こう像にして残そう！　手形ではなく、手首から先を立体的に つくるぞ。材料をはかって混ぜて手を入れたら、５分間じっとしていてね！　がんばれ！	はかる、組み立てる、まぜる、協力する、説明を聞く、 じっと待つ、あせる、わくわくする、達成感、自信
１２	ろうそくのかがく ～ 燃焼 ～	カラフルなろうそくを作ろう！　ろうそくに色をつけるにはどうしたらいいかな？　あたためたり火をつけたりして、ろうそくで火のことをたくさん知ろう！　安全についての考え方も学ぼう。	達成感、比べる、発見する、予想する、自信、色を言葉にする、見えないものを知る、安全への意識
１	にんじゃのてがみ ～ 酸化 ～	忍者の長老から手紙が来たよ。でもこの手紙、どうやって読むのかな？？　そういえば火に近づけろ、ただし燃やすなって言ってたような……。	わくわくする、説明を聞く、その通りやってみる、たくさん試す、他の方法でもやってみる、力加減
２	とろ～り ジャムづくり ～ ペクチン・ 糖・酸 ～	あま～いジャムをつくろう！　ジャムはなにからできてるの？　とろっとするのはどうして？ 自分で量もはかってつくってたしかめよう。できたらお家の人へのお土産に！	手の洗い方、おろし金の使い方、手の感触、匂いをかぐ、 おどろく、わくわくする、味わう、安全への意識、感動
３	じっけんを くみたてよう！	先生から出されるお題に、みんなでちょうせんしよう！	随時

2023年向け新年度体験会のご案内・お申込

授業を一度、おためしでご体験いただけます。
参加費は５００円でございます。

対象：新年長～新小２
テーマ：ドライアイスでもくもく！　～ かがくのせかいへ ～

☆ 保護者様にはご見学いただけます。必須ではございません。
☆ ごきょうだい様も一緒にご見学いただけます。
☆ 小さなお子様がいらっしゃる場合、ぐずったらいったん教室の外に出ていただき、落ち着いたらまた戻っていただくような形で大丈夫でございます。
☆ お申し込み後、資料が郵便にてご自宅に届きます。
☆ 受講後、気に入っていただけましたら4月からの通年講座へお申し込みください。
☆ 体験日の6日前までにお申し込みください。
☆ コロナウイルス感染防止の観点から、定員を最小限（6名）にさせていただいております。
☆ 上記日程にてご都合のつかない方は、下記「通常授業へのおためし体験」にて日程をご選択ください。（4月以降の日程をご選択ください）

通常授業へのおためし体験　コペルニクス（小１）クラス

上記の「新年度体験会」の日程にてご都合のつかない方は、こちらの「通常授業へのおためし体験」をご利用ください。

通常授業を１度、おためしでご体験いただけます。
参加費は５００円でございます。

☆ 4月以降の日程をご選択ください。
☆ 授業の一部ではなく、すべてを受講いただけます。
☆ 保護者様にはご見学いただけます。必須ではございません。
☆ ごきょうだい様も一緒にご見学いただけます。
☆ 小さなお子様がいらっしゃる場合、ぐずったらいったん教室の外に出ていただき、落ち着いたらまた戻っていただくような形で大丈夫でございます。
☆ お申し込み後、資料が郵便にてご自宅に届きます。
☆ 受講後、気に入っていただけましたら以降の通年講座へお申し込みください。
☆ 体験日の6日前までにお申し込みください。

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