パスカル2021

集中力が増えてきてトコトン取り組む経験を積むことが楽しく、身になっていくこの年代のお子さんには、1つのものをじっくり追求する授業を心がけています。イカを解剖したり、ミクロの世界を探検したり、扇風機を作ったりします。学校の理科の単元で登場する、温度ともののすがたや、水の状態変化、てこ、ふりこの実験なども入れています。
世界の仕組みを調べる一方で、チームで役割分担する機会を増やし、コミュニケーションする方法も学んでいます。この学年に限りませんが、お子さんによってはチームでの実験中に他の人に配慮の無い行動をすることもあります。それは悪意があってするのではなく、単に気が利かない気がついていないだけのことが多いです。先生の方で今の状況を伝えるとお子さんは自分の行動に気づき、改めます。基本みんな人を傷つけたい訳ではなく思いやりを持って正しく行動したいのです。回数を重ねるごとに、他者への配慮が多く見られるようになります。そういう細かな指導を、大切にしていきたいと思います。

教室 全教室(四条大宮・京都駅・三宮)
対象年齢 小4
クラス日程 月1回3時間
【四条大宮教室】
第4水曜日 17:00~20:00
第1土曜日 09:00~12:00
第1日曜日 14:15~17:15
第3日曜日 09:00~12:00(残席2)
【京都駅教室】
第2金曜日 17:00~20:00
第2土曜日 09:00~12:00
第2日曜日 14:15~17:15(残席3)
【三宮教室】
第4土曜日 14:15~17:15
第4日曜日 09:30~12:30
定員 各12名
参加費(税込) 月額授業料8250円 年度登録料11000円
※入会時に、入会金1100円、白衣代3300円が別途必要です。

授業内容 2021年度

テーマ 内容 扱う感覚・身につけたい力

金属の玉を
あたためよう
~ 温度と体積 ~
いろいろなものを火にかけるぞ。金属、水、空気。あたたまると、大きさはどうなるかな? 組み合わせると!? 一つ一つを確かめて、世界の不思議をひもとく心得を身につけよう! 器具を扱う心得、マッチ・アルコールランプの使い方、予想する、やってみる、比べる、思考する、言葉にする

氷・水・水蒸気
~ 状態変化 ~
氷をあたためたり、水蒸気を冷やしたり、水を科学! ガスバーナーを安全に使えるようになって、水の温度と状態の変化をしっかり観察しよう! 水マスターになろう! 器具を扱う心得、マッチ・ガスバーナーの使い方、協力する、実験結果の扱い、記録の作法、当たり前を意識

イカ・貝・
イワシの解剖
~ 生き物の身体 ~
イカ、イワシ、ホタテを解剖して、海の生き物の身体のつくりを知ろう! 僕たちの身体と同じところはなんだろう、違うところはなんだろう。どうしてちがうのかな?? 生き物の命を扱うことの意味、畏敬の念、解剖道具の使い方、比べる、手で感じる、感動する

ミクロの
世界探検

~ 微小の生き物 ~
池にすむ小さな生き物(プランクトン)を、顕微鏡で調べよう! 何種類見つけられるかな!? スケッチの仕方や、顕微鏡の使い方をきっちり学んでもらうよ。 顕微鏡の使い方、道具を借りる心得、意識しない世界の生き物、生物スケッチの作法、集中する

扇風機を
つくろう

~ 回路工作 ~
電池とモーターで、扇風機をつくろう。スイッチを組み込んで、ON・OFFが出来てさらに強弱も変えられる扇風機にしよう! どんな回路にしたら良いか、考えてもらうゾ! 自分でできる、思考する、試す、論理的に考える、おどろく、あきらめない、達成感、自信

お熱にご用心!
~ 熱の伝わり方 ~
熱はどうやって伝わっていくのかな? 金属・水・空気をそれぞれあたためて、熱の進む道筋を調べよう! でも熱は目に見えないのに、どうやって調べたらよいのかな? マッチ・アルコールランプの使い方、協力する、予想する、観察する、まとめる、手で感じる、感動する

10

先生を
持ち上げろ!
~ てこ ~
片手で先生を持ち上げてもらいます。ひょいっと。てこのルールを発見したあとは、
重さをはかる道具「さおばかり」を作ろう。自分の道具で重さがはかれるようになるぞ。
予想する、わくわくする、やってみる、思考する、
発見の喜び、説明を聞く、辛抱強くつくる、達成感

11

呪文で浮いたり
沈んだり
~ 密度 ~
水に色々なものを入れてみよう。浮いたり沈んだりはどうやって決まるのかな? 鉄より重い木を用意すると……!? 呪文で浮いたり沈んだりするおもちゃも作ろう! 予想する、たくさん試す、比べる、思考する、計算する、協力する、説明する、楽しむ、感動する

12

電車を
走らせよう

~ 発電 ~
自分で発電してNゲージを走らせよう。カメラをのせて、景色も楽しもう! 電気は何に利用できる? 発電の仕組みと、蓄電の仕組みについても学ぼう! 白熱電球とLEDの違いを体感しよう! わくわくする、説明書を読む、道具をきっちり返却する、丁寧に扱う、生活と科学、試行錯誤する

真空の世界
~ 圧力 ~
空気がなくなったらどうなるかな? 息ができない、それ以外に!? フラスコや容器から空気をぬいて、色々な現象を観察しよう! 真空でマシュマロはどうなる!? 思考する、予想する、おどろく、感動する、協力する、人に説明する、マッチ・アルコールランプの使い方

ブランコの秘密
~ 宇宙の法則 ~
糸の先におもりをつけて、振らせてみよう。おもりを変えるとどうなるか。長さを変えるとどうなるか。振れ幅を変えるとどうなるか。世界の背後に厳然と存在する、物理法則を見つけ出せ! 丁寧に作業する、記録をとる、協力する、わくわくする、共通点を見つける、広がりを感じる、畏敬の念、感動する

実験を
組み立てよう!
先生から出されるお題に、みんなで挑戦しよう! 随時

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