「自分てすごいじゃん!」「やればできるじゃん!」そんな体験が非常に重要になってくるこの年頃のお子さん。お子さんの人生の脚本が輝きに満ちたものになるように、成功体験がたくさんできるプログラムを用意しています。同時に、テレビで見たり学校で教わったことを実際にやってみることで「知識としては知っていたけれど、やってみたら意外とむずかしい。クリアする課題がたくさんある。でも、やってみると思いのほか楽しい!」という経験をし、理論と現実をつなげる作業を少しずつしています。
人とコミュニケーションする方法を学ぶことも、大切なテーマの一つです。
教室 | 全教室(四条大宮・京都駅・三宮) |
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対象年齢 | 小2~小3 |
クラス日程 | 月1回3時間 【四条大宮教室】 第3水曜日 17:00~20:00 第3土曜日 14:15~17:15(満員御礼) 第4土曜日 09:00~12:00 第1日曜日 09:00~12:00(満員御礼) 第2日曜日 14:15~17:15(満員御礼) 第4日曜日 14:15~17:15 【京都駅教室】 第1金曜日 17:00~20:00 第1土曜日 09:00~12:00 第1日曜日 14:15~17:15(残席1) 第3日曜日 09:00~12:00 【三宮教室】 第2土曜日 09:30~12:30(満員御礼) 第2日曜日 14:15~17:15(残席1) |
定員 | 各12名 |
参加費(税込) | 月額授業料7700円 年度登録料11000円 ※入会時に、入会金1100円、白衣代3300円が別途必要です。 |
授業内容 2021年度
月
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テーマ | 内容 | 扱う感覚・身につけたい力 |
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4 |
紫キャベツで 科学鑑定! ~ 液性 ~ |
科学捜査でおなじみの液性検査を自分たちでしよう! 検査液も自分でつくるぞ。 色の変わるふしぎなくすりで、液体のせいしつを調べよう! |
器具を扱う心得、マッチ・アルコールランプの使い方、くらべる、試す、おどろく、実験結果の扱い、記録の作法 |
5 |
ビタミンC測定 ~ 定量分析 ~ |
くだものややさいの、ビタミンCの量を調べよう! 汁をしぼって、クスリを落として…… 一番多い食べ物は、レモンかな? キウイかな? まさか、ダイコン? 手品にも使えるゾ! | 1つずつやる、理解する、おどろく、説明する、手ざわり、丁寧に作業する、記録を取る |
6 |
食品の真実! ~ 食品添加物 ~ |
食べ物に入っている「食品添加物」を調べよう。添加物は何のために入っているの? プリンやハムなど、普段食べているものにももしかして? 知識を正しく持とう。 |
比べる、おどろく、問題意識を持つ、思考する、世界と自分のつながり、善悪の側面、楽しむ |
7 |
アジの解剖 ~ 生物の身体 ~ |
生き物の身体の中はどうなっているんだろう。アジを解剖して、中がどんな様子になっているかをしっかり観察しよう。僕たちの身体も基本は同じだよ。魚と僕たち、何が違うか考えてみよう。 | 生き物の命を扱うことの意味、畏敬の念、解剖道具の使い方、比べる、手で感じる、感動する |
8 |
化石のレプリカを つくろう ~ 複製と本物 ~ |
化石のレプリカをつくろう! レプリカは本物を模して作ったものだよ。本物から型を取って、石こうで複製を作るぞ。レプリカの良いところと問題点を知っていこう! | 感動する、わくわくする、丁寧に作業する、オリジナリティ、周りに意識を向ける、達成感、自信 |
9 |
カメラをつくろう ~ 光の性質・現像 ~ |
な、なんと、カメラをつくって、撮影します。カメラはどんな仕組みになっているのかな? 撮った写真はその場で現像します。暗室の中、ていねいに作業しようね! | まねる、おどろく、思考する、理解する、じっと待つ、周りに意識を向ける、感動、達成感、自信 |
10 |
電池をつくろう ~ イオン化傾向 ~ |
電池はどんな仕組みになっているのかな。分解して中身を調べて、自分でつくってみよう! 炭やフルーツも電池に!? | 世界と自分をつなぐ、観察する、思考する、まねる、比べる、達成感、自信、感動する |
11 |
蒸気でポンッ!と ポンポン船づくり ~ 状態変化 ~ |
水が蒸気になったとき、何が変わる? 人類初の蒸気機関のすがたを見よう。 蒸気がもつおどろきの力で、ポンポン船をつくろう! 自分の作品に愛着がでるぞ。 |
予想する、比べる、整理する、おどろく、わくわくする、どきどきする、説明を聞く、まねる、達成感、自信 |
12 |
ジェル キャンドルを つくろう ~ 融解 ~ |
ジェルでできたキャンドルをつくろう! 普通のろうそくとは何がちがうのかな?中に何を入れるかを考えて、ステキな一品にしよう。空中で止まっているように見せるには!? | アイデアを出す、デザインする、観察する、比べる、感動する、自信、達成感、説明する |
1 |
キミも名探偵! ~ 科学鑑定 ~ |
事件発生! 薬品鑑定と指紋検出で、犯人をおいつめろ! あまりくわしいことは言えないが、犯人からの挑戦もあるらしいぞ。 |
思考する、比べる、わくわくする、丁寧に作業する、協力する、話し合う、周りに意識を向ける、達成感、自信 |
2 |
宝箱をつくろう ~ 物語 ~ |
木を組み上げて、宝箱をつくろう。やすりでみがいて、ちょうつがいと鍵をつけて…… どんな物語が生まれるかな? 思い出を、詰め込もう! | 木のにおい、手ざわり、ぬくもり、ドリルの使い方、ねじでとめる、こだわる、丁寧に作業する、過去と未来 |
3 |
実験を 組み立てよう! |
先生から出されるお題に、みんなでちょうせんしよう! | 随時 |