世界への興味に満ちたこの年頃のお子さんには、「わっ!」とする発見、「世界っておもしろい!」 と感動する喜びを大切に活動しています。
テーマには、光・音・ペン・おもちゃなど、普段の生活の周りにあるものを用います。これは、ふしぎは身近にあり、調べるとおもしろい! ということを学び、いつもの生活の中でも「これって何かな?」「どうなってるのかな?」と考え発見できるようになることを意図しています。
普通は「テーブルがびしょびしょになるから」「ずっと見ていないとあぶないから」などの理由でさせてやることができないことも、先生が安全管理をしながら積極的におこない、トコトン探求するおもしろさにふれます。
教室 | 全教室(四条大宮・京都駅・三宮) |
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対象年齢 | 小1 |
クラス日程 | 月1回2時間 【四条大宮教室】 第3水曜日 16:10~18:10 第2土曜日 10:00~12:00(残席1) 第2日曜日 14:15~16:15(満員御礼) 【京都駅教室】 第1土曜日 14:15~16:15 第1日曜日 10:00~12:00 【三宮教室】 第3土曜日 10:00~12:00(残席2) |
定員 | 各12名 |
参加費(税込) | 月額授業料6050円 年度登録料11000円 ※入会時に、入会金3300円、白衣代3300円が別途必要です。 |
授業内容 2023年度
月
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テーマ | 内容 | 扱う感覚・身につけたい力 |
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4 |
スライムはもともと「いたずら」のために子どもがつくったものだよ。どんな配合にすれば、一番よいやわらかさになるかな? たくさんためそう! たくさんつくろう! | 緊張する、わくわくする、おどろく、感動する、手ざわり、試行錯誤、はかる、思考する、比べる | |
5 |
たいようのチカラ |
照りつける太陽! そのパワーのヒミツを探るぞ。光が当たると何が起こる? たくさん集めて大きな力にしよう! 「日光写真」もあるゾ! | 事象を言葉に置き換える、待つ、温度計の使い方、比べる、予想する、集中する、自信、安全への意識 |
6 |
つめたいせかいで コロコロアイス ~ 温度と状態 ~ |
アイスクリームをつくろう! でも実験室で、冷凍庫もなくどうやって作るのかな。 氷で冷やしたらいける!? 氷よりももっと冷たくするには? コロコロ転がしてアイスにしよう! |
温度計の使い方、実験器具を扱う上での作法、 予想する、協力、思考する、達成感、自信、意外性 |
7 |
スノードーム きらきら ~ 比重 ~ |
静かに雪が舞い降りるインテリア、「スノードーム」をつくろう。どうしてゆっくりしずむのかな? どんな中身にしよう? 液体の量を調節して、きらきらが舞うキミだけの宝物をつくろう! |
おどろく、わくわくする、じっと見る、はかる、調節する、 イメージする、やってみる、試行錯誤、自信、豊かさ |
8 |
時計反応で カラフルマジック! ~ 酸化・還元 ~ |
振ると色が変わる不思議な液体をつくろう! どうして色が変わるの!? 中で何が起こって いるの?? 「酸化還元反応」を自在に操って、キミもサイエンティスト! |
おどろく、感動する、不思議に思う、探求心、 やってみる、達成感、宇宙の原理原則を知る |
9 |
オリジナルペンを つくろう ~ 熱可塑(かそ)性 ~ |
プラスチックをペンじくに巻きつけて、オリジナルのペンをつくろう! どうやってプラスチックを巻きつけられるようにするのかな? |
おどろく、わくわくする、考える、オリジナリティ、 あつさ、安全への意識、やってみる、達成感、自信 |
10 |
チリメン |
食卓に上る「チリメンジャコ」の間にまぎれるヘンな形をした生き物を探そう! タイ・イカ・タコ・エビ・カニ・タチウオ・フグなどなど色々な生き物の子どもが見つかるぞ。大人になった姿とも比べてみよう! | わくわくする、分類する、比べる、集中力、知る喜び、探す、世界と自分をつなぐ、達成感、感動する |
11 |
わたしの手 ~ 水和反応 ~ |
どんどん成長するキミの、今の手を石こう像にして残そう! 手形ではなく、手首から先を立体的に つくるぞ。材料をはかって混ぜて手を入れたら、5分間じっとしていてね! がんばれ! |
はかる、組み立てる、まぜる、協力する、説明を聞く、 じっと待つ、あせる、わくわくする、達成感、自信 |
12 |
ろうそくのかがく |
カラフルなろうそくを作ろう! ろうそくに色をつけるにはどうしたらいいかな? あたためたり火をつけたりして、ろうそくで火のことをたくさん知ろう! 安全についての考え方も学ぼう。 | 達成感、比べる、発見する、予想する、自信、色を言葉にする、見えないものを知る、安全への意識 |
1 |
忍者の長老から手紙が来たよ。でもこの手紙、どうやって読むのかな?? そういえば火に近づけろ、ただし燃やすなって言ってたような……。 | わくわくする、説明を聞く、その通りやってみる、たくさん試す、他の方法でもやってみる、力加減 | |
2 |
とろ~り ジャムづくり ~ ペクチン・ 糖・酸 ~ |
あま~いジャムをつくろう! ジャムはなにからできてるの? とろっとするのはどうして? 自分で量もはかってつくってたしかめよう。できたらお家の人へのお土産に! |
手の洗い方、おろし金の使い方、手の感触、匂いをかぐ、 おどろく、わくわくする、味わう、安全への意識、感動 |
3 |
じっけんを |
先生から出されるお題に、みんなでちょうせんしよう! | 随時 |
おためし体験 コペルニクス(小1)クラス
通常授業を1度、おためしでご体験いただけます。
参加費は500円でございます。
体験お申し込み
※ご希望の日程をクリックしてください。
クリック可能な日程がない場合は、次の月にお進みください。
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | 日 |
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☆ 授業の一部ではなく、すべてを受講いただけます。
☆ 保護者様にはご見学いただけます。必須ではございません。
☆ ごきょうだい様も一緒にご見学いただけます。
☆ 小さなお子様がいらっしゃる場合、ぐずったらいったん教室の外に出ていただき、落ち着いたらまた戻っていただくような形で大丈夫でございます。
☆ お申し込み後、資料が郵便にてご自宅に届きます。
☆ 受講後、気に入っていただけましたら以降の通年講座へお申し込みください。
☆2月~3月の期間は新年度体験会を実施いたしますので、そちらをご利用ください。
☆ 体験日の6日前までにお申し込みください。
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講師紹介
クラス一覧(2023年度)