学校の勉強や受験など関係なく、水を電気分解したり、火起こしをしたり、香辛料からカレーをつくったり、イオン化傾向を導き出したりしています。6年生くらいになって初めて、全体として、丁寧な作業や素早い作業ができるようになります。(自分の身体を自分の意志でコントロールできるようになります)ので、先生の方で危険について触れておきさえすればあまり制限なく実験ができるので大変楽しくなります。こちらがあまり言わなくても勝手に授業が進みます。会話がマニアックです。そしてチームとして、人間関係をうまくやる技術を習得しています。
教室 | 全教室(四条大宮・京都駅・三宮) |
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対象年齢 | 小6~中3 |
クラス日程 | 月1回3時間 【四条大宮教室】 第1水曜日 17:00~20:00 第1土曜日 09:00~12:00 第4土曜日 14:15~17:15 第1日曜日 14:15~17:15(満員御礼) 第4日曜日 09:00~12:00(残席2) 【京都駅教室】 第3金曜日 17:00~20:00 第3土曜日 09:00~12:00 第3日曜日 14:15~17:15 【三宮教室】 第2土曜日 14:15~17:15 第2日曜日 09:30~12:30(残席1) |
定員 | 各12名 |
参加費(税込) | 月額授業料9900円 年度登録料11000円 ※入会時に、入会金3300円、白衣代3300円が別途必要です。 |
授業内容 2023年度
月
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テーマ | 内容 | 扱う感覚・身につけたい力 |
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4 |
スライム道を極めよう ~ 配合研究 ~ |
柔道。剣道。スライム道。スライム道の道は険しい。せんたくのりを使わない、よりよく伸び、よりもっちりと、よりちぎれにくくそして手に付きにくいスライムの材料配合を研究しよう! | 研究の心得、理想を描く、試行錯誤、失敗の概念、アイデアを出す、協力、記録、整理、達成感、自信 |
5 |
DNA抽出 ~ 核と遺伝子 ~ |
遺伝子実験だ。まずは自分の細胞を顕微鏡で観察しよう。タマネギの細胞分裂中の核の様子を見て、最後は自分の細胞の核からDNAを取り出すぞ。生物の発祥と神秘について思いをめぐらそう! | 顕微鏡の使い方、染色技術、観察、疑問を持つ、丁寧に作業する、おどろき、不安、感動、畏敬の念 |
6 |
中和滴定 ~ 酸と塩基の物質量 ~ |
濃度未知の酸や塩基に、濃度既知の酸や塩基を加えて中和して、濃度を調べよう! ものの重さと分子量、化学反応の関係を知ろう! 世界って、こんなふうにできてたの?! |
器具の扱い方、分子量と重さ、化学反応の前後、酸と塩基、丁寧さ、忍耐、世界の美しさ、感動 |
7 |
ピタ○゙ラ装置を つくろう ~ 計算・試行錯誤 ~ |
ご存知ピタ○゙ラ装置を自分たちで作ろう! アイデアを出し、計画し、実際に作り、本番。 ビデオに撮って作品にしよう! やったことある人は前回学んだことを生かそう! |
アイデアを出す、計画する、設計する、協力する、何度も試す、時間の意識、達成感、感動 |
8 |
UVレジンクラフト ~ ラジカル重合と モノマー ~ |
紫外線で固まる樹脂を使って、アクセサリーやオブジェを作るよ。どういう仕組みなのかな!? 最大の特徴は「透明に固まること」。それを活かしたデザインを考えて、一生モノの宝を作ろう! |
科学と生活、舞台裏を考える、試行錯誤、デザイン、手ざわり、丁寧に作業する、こだわる、達成感、自信 |
9 |
芳香の科学 ~ 嗅覚・脳・効果 ~ |
香りって何? 「嗅覚」にはどんな役割があるのかな? アロマオイルやドライハーブを好みで調合して、ミストやキャンドルを作るぞ! それぞれの素材の効果を知って利用して、生活を豊かにしよう! | 当たり前を考える、芳香の知識、歴史を知る、調合、やってみる、達成感、自信、お気に入り |
10 |
タクシー運転手さん 100人に聞きました ~ 統計・生きる意識 ~ |
色々な立場の人と接する機会の多い、タクシーの運転手さん100人に聞きました。仕事でのベスト1体験、ワースト1体験。集計すると、何が見える? | 統計処理、協力する、単純作業、仕事とミス、生きる目的、行動を選択する、無意識、配慮、印象、影響 |
11 |
卵を守れ! ~ 課題解決 ミッション ~ |
2mの高さから卵を落とします。紙1枚で、割れるのを防ぐものを作ってください。手で持ったりするのはナシです。紙以外のものは使えません。準備でハサミ等を使うのはOKです。では、どうぞ。 | 不安、わくわく、やってみる、アイデアを出す、試行錯誤、協力、意見を伝える、同意形成、達成感、感動 |
12 |
目指せ科捜研の女(男) ~ 科学捜査 ~ |
事件現場に残された遺留品。容疑者の証言。状況。動機は? 様々な科学捜査の手技を用いて、犯人を捜せ! 何を調べるかも含めて、自分たちで判断してね。 | 推理する、話し合う、整理する、丁寧に作業する、分析の心得、伝える、やってみる、不安、興奮 |
1 |
せんべい焼いて 文化を知ろう! ~ 米・糊化(こか) ~ |
お米からせんべいを作ろう! うすくのばして、あみで焼いて、しょうゆをたらしたりのりを巻いたり。 どうやったらうまくいく? 小麦と何がちがうの? お米から広がる世界! 贅沢な時間をすごそう! |
手ざわり、香り、待つ時間、豊かさ、わくわくする、ためす、比べる、楽しむ、日本の食文化を知る、誇り |
2 |
歩行ロボットを作ろう ~ 機構 ~ |
ロボットを歩かせるにはどうしたらいい? どの部分を回転させて、どの部分を動かす? 材料を切り出して、自分で作ろう! やってみるとバランスがむずかしいよ。何度も試すのだ! | 不安、設計、加工、試行錯誤、丁寧に作業する、どきどきする、重心、感動、達成感、自信 |
3 |
実験を 組み立てよう! |
先生から出されるお題に、みんなで挑戦しよう! | 随時 |
おためし体験 ホーキング(小6~中3)クラス
通常授業を1度、おためしでご体験いただけます。
参加費は500円でございます。
体験お申し込み
※ご希望の日程をクリックしてください。
クリック可能な日程がない場合は、次の月にお進みください。
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | 日 |
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☆ 授業の一部ではなく、すべてを受講いただけます。
☆ 保護者様にはご見学いただけます。必須ではございません。
☆ ごきょうだい様も一緒にご見学いただけます。
☆ 小さなお子様がいらっしゃる場合、ぐずったらいったん教室の外に出ていただき、落ち着いたらまた戻っていただくような形で大丈夫でございます。
☆ お申し込み後、資料が郵便にてご自宅に届きます。
☆ 受講後、気に入っていただけましたら以降の通年講座へお申し込みください。
☆ 体験日の6日前までにお申し込みください。
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講師紹介
クラス一覧(2023年度)